Diario 18/05/2018

En la sesión de hoy Tanya y Ricardo nos han explicado como van a evaluar toda la asignatura, tanto los trabajos individuales como en grupo.

Después de esto todos los grupos de clase hemos presentado nuestras Webquest y nuestros pósters. 

Diario 16/05/2018

En la sesión de hoy, hemos evaluado a Ricardo en la secretaría virtual y después de esto hemos realizado un cuestionario que nos ha puesto Ricardo en el aula virtual sobre las competencias digitales adquiradas a lo largo de este curso.En este cuestionario hemos realizado una reflexión final, que es ésta:

Jo creo que el uso de estas herramientas si ha cambiado mi manera de aprender ya que antes utilizaba mucho más el libro y ahora con todo lo que tenemos a nuestro alcance practicamente ya no lo utilizo, pues para estudiar, realizar un trabajo, buscar información o cualquier otra cosa relacionada con el aprendizaje utilizo el ordenador, el móvil o cualquier dispositivo conectado a Internet. Esto hace que lleguemos a mucha más información y mucho más rápido, por lo que a mi parecer es más sencillo aprender. 

Por ejemplo en esta asignatura hemos aprendido muchas cosas nuevas que nos valen para enseñar y aprender utilizando todos los recursos que tenemos a nuestro alcance y haciendo las experiencias de enseñanza y aprendizaje más divertidas y a la vez más autónomas. También hemos aprendido a mejorar nuestra búsquedas filtrando la información que queremos buscar, que esto es algo que ha mejorado mucho la manera de aprender y realizar trabajos.

Después de hacer esto hemos seguido haciendo el póster que empezamos la sesión anterior.

Diario 11/05/2018

En esta sesión Tanya nos habló sobre el último proyecto que vamos a realizar en este curso, este proyecto consiste en la creación de un póster de un tema educativo. Este póster debe contener entre 9 y 12 códigos QR, con información sobre el tema que hemos elegido. Estos códigos QR deben ser vídeos, canciones, nuestra voz grabada, alguna página web donde encontrar información sobre el tema, etc. Nosotros hemos elegido el reciclaje como tema para nuestro póster.

En  esta sesión empezamos el póster y en la siguiente sesión lo acabaremos para en la siguiente sesión presentarlo en clase.

Diario 09/05/2018

Al principio de esta sesión Tanya nos ha explicado en que consiste una Webquest, como funciona, como debíamos hacer la nuestra y que debía contener.

Después de esta explicación cada grupo hemos tenido que crear una Webquest con el tema que hemos elegido y aquí está el resultado de la nuestra:

https://sites.google.com/view/webquestreciclajepym/introducci%C3%B3n 

Diario 04/05/2018

La sesión de hoy ha empezado con una presentación y una serie de vídeos que nos ha puesto Ricardo sobre Realidad Aumentada y como utilizarla. Otra cosa que nos ha explicado es como generar y crear un código QR. También nos ha puesto un vídeo donde nos explicaban que era "Google googles" y otro donde nos hablaban sobre "Plickers", qué es y para qué sirve. Después de la explicación hemos hecho una prueba de esta aplicación con un test que había creado Ricardo anteriormente y nosotros lo hemos respondido.

Al acabar la explicación de lo anterior, Ricardo ha explicado para que sirve la aplicación "wikiloc" y después nos la hemos descargado por grupos para crear una ruta y poder compartirla. Cada grupo hemos realizado una ruta de unos 20 minutos caminando alrededor de la universidad. Por último hemos añadido unas imágenes y la hemos compartido.

Aquí os dejo la ruta que hemos hecho:

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